→ L’indemnisation des traumatisés crâniens passe par quelques statistiques sur les traumatisés crâniens

Parmi les personnes cérébrolésées nous pouvons estimer à :

° 60% des traumatisés crâniens vivent chez eux sans aide,

° 25% vivent chez eux avec l’aide d’un proche et 5% chez eux avec l’aide de professionnels.

Donc près de 90% des personnes cérébrolésées vivent à domicile.

° 3% vivent en maison de repos, et 7% en appartement supervisé ou en maison communautaire.

Vous l’aurez compris, il y a comme un malaise puisque notre société n’est pas aujourd’hui complètement adaptée à la réparation intégrale des préjudices dans un cadre de vie.

→ Quelles sont les revendications passées sous silence (par les assureurs), des traumatisés crâniens et de leurs proches ?

Les traumatisés crâniens évoquent régulièrement : le sentiment de dépendance vis-à-vis des proches et l’envie de plus d’indépendance ; un logement qui n’est pas ou mal adapté ; le sentiment d’être éloigné́ des proches ; les difficultés financières

Les proches des traumatisés crâniens évoquent quant à eux régulièrement : un logement pas adapté ; les structures de logements qui ne sont pas adaptées ; l’absence du propre logement du traumatisé crânien (avec des aides, un accompagnement) ; la vie avec la personne cérébrolésée est difficile (contraintes, étouffement, dévalorisation, surveillance) – le manque de sécurité́ ; le manque de régularité́ ou l’absentéisme de certains services ; le manque d’informations sur les services existants ; le manque de formation des services par rapport à la cérébrolésion ; le coût trop élevé́ des services ; la lourdeur de la tâche pour l’entourage ; ce n’est pas son rôle, il vaudrait mieux que ce soit quelqu’un d’autre ; la qualité des services ; le besoin de prise en charge les jours fériés ;

→ Quels sont les activités quotidiennes nécessaires à prendre en compte lors de l’indemnisation du traumatisé crâniens ?

Le traumatisé crânien va bien évidemment se lever et se coucher ; il ne manquera pas aussi de se laver, s’habiller, se coiffer ; il faudra aussi cuisiner et se nourrir ; Le cérébrolésé devra forcément se rendre aux WC et accomplir toutes les tâches ménagères (nettoyage, lessive, repassage, etc.) ;

Il faudra garantir sa sécurité (vérifier que le gaz est éteint, etc.) surtout pour qu’il puisse se déplacer à l’intérieur de son logement et même à l’extérieur ;

Le traumatisé crânien devra pouvoir faire ses courses quotidiennes, se distraire (activités socio culturelles) et faire du sport ; Des activités de loisirs pourront aussi être réalisées ; le traumatisé crânien devra être dans la capacité de rechercher un travail ou une activité́ bénévole ;

il devra gérer ses démarches administratives (mutuelle, allocations de chômage, etc.) et gérer ses démarches juridiques (indemnisation d’accident, etc.) ; il devra être aussi capable de rechercher un logement  et de gérer son budget (opérations bancaires, virements, etc.) ; Il devra également comprendre ses sentiments et ses émotions et, exprimer et communiquer ses sentiments et ses émotions ;

Tout doit être mis en oeuvre pour que le cérébrolésé entretienne des relations « sereines » avec ses proches (famille, amis) et d’être dans la capacité de créer des relations avec des personnes inconnues.

→ Quels sont les différentes activités quotidiennes des proches du traumatisé crâniens ?

Les proches devront lui rappeler de ne pas oublier de prendre ses médicaments, lui donner ses médicaments, lui fixer des rendez-vous chez différents médecins, lui mettre en place un suivi médical adapté.

Les proches devront aussi aller chez le médecin ou aux séances de rééducation avec le traumatisé crânien, avoir des informations au niveau social, avoir des informations au niveau psychologique et au niveau médical ?

Ils devront obtenir des informations au niveau de sa rééducation et informer sa famille de sa situation sociale, psychologique et/ou médicale.

→ Quels sont les différents changements d’humeur du traumatisé crânien constituant des préjudices invisibles à prendre en compte lors de l’indemnisation du traumatisé crânien ?

Voici quelques exemples qui illustrent les changements comportementaux que rencontrent de nombreuses personnes cérébrolésées :

« Je suis devenu plus dur, moins sensible » ; « je suis plus émotif, je me sens plus  vite agressé » ; « J’ai des difficultés à exprimer ce que je ressens » ; « Mes émotions n’apparaissent plus sur mon visage » ; « Je n’ai plus de limite, ou beaucoup moins » ; « Je suis plus vite fâché́, colérique » ; « Toute ma vie a changé́. Je suis plus triste, plus fatigué » ; « Il se sent diminué. Il pense qu’on ne le comprend pas et refuse toute remarque » ; « C’est une caricature de comportements problématiques » ; « Il est exigeant, commandant, excessif, colérique, veut toujours avoir le dernier mot » ; « Il a changé́ de personnalité́. Il a des difficultés à percevoir les émotions des autres. Il fuit les responsabilités, n’a pas d’initiative, ne se sent plus impliqué dans la vie de couple et de famille » « Je n’ai plus envie de vivre »; « Mon bien-être n’est plus comme il faut » ; « Je ne sais pas quoi faire. J’ai envie de grignoter pour passer le temps » ; « Les gens se demandent pourquoi je les agresse » ; « Le fait que je m’énerve plus vite, ça fait bizarre pour les gens qui m’entourent » ; « Je ne peux plus faire ce que je veux » ; « On m’impose certaines choses » – « Je suis très triste et laissé tout seul »

Cela traduit de l’anxiété (nervosité, stress, angoisse, panique, peur, méfiance), de l’Agressivité (colère, irritabilité, susceptibilité)

Mais aussi, l’impossibilité d’exprimer ses Emotions (pas savoir les exprimer, pas aimer les montrer, indifférence, plus émotif, fragile)

Une Absence du contrôle du comportement (moins timide, pas de limite, impulsif, impatient, maniaquerie), de l’apathie, manque d’initiative (moins actif, moins entreprenant, moins exigeant, laisser aller) ; Plus calme, introverti, renfermé, plus serein ; Humeur (plus triste, plus dépressif, sauts d’humeur) ; Egocentrisme, égoïsme ; Présence de séquelles neuropsychologiques, langagières, motrices

Et des séquelles neuropsychologiques, et motrices :  la difficulté à s’adapter aux changements, l’anosognosie, la fatigabilité, les séquelles mnésiques, la lenteur, la distractibilité, des difficultés de raisonnement, la difficulté de communiquer avec les proches (aphasie, logorrhée, surdité verbale,…), un changement émotionnel, une perte de confiance en soi, l’hémiplégie, le manque d’équilibre

Qui a pour conséquences : Perte de contact avec certaines personnes / éloignement, Tensions avec l’entourage (proches), Moins de rencontres (car plus casanier, reste chez soi, repli sur soi), Plus de rencontres (car moins coincé), Rapprochement de l’entourage, Changement des rôles (maman/enfant)